Hacia la sostenibilidad del territorio
El proyecto SUSTAIN responde a los retos a los que se enfrentan las ciudades y regiones de toda Europa mediante el desarrollo de soluciones educativas innovadoras que superan los límites de los centros educativos y la rigidez de los currículos escolares. Se basa en ejemplos prácticos de aprendizaje avanzados para capacitar profesores y alumnos para que se enfrenten a retos de la vida real que les obliguen a pensar por sí mismos, a salir del aula y a conectarse a redes profesionales que sirvan para el desarrollo sostenible en su región.
¿Cómo se consigue que los estudiantes piensen en temas socialmente relevantes como el paisaje sostenible y la pérdida de biodiversidad? ¿Cómo se organiza un proyecto de investigación con los estudiantes? ¿Y cómo se combina la educación dentro y fuera del aula? La red SUSTAIN, formada por un equipo internacional de profesores de secundaria, científicos y expertos en educación y comunicación científica, ha desarrollado tres módulos de enseñanza sobre sostenibilidad del territorio.
Los módulos se han desarrollado para alumnos de secundaria (14-16 años) y están disponibles en varios idiomas, incluido el castellano. Se imparten conferencias con información general en las que se incluyen tareas, seguidas de entrevistas con los distintos actores del sector. A continuación, los estudiantes deben elaborar un proyecto de investigación. La idea es que los estudiantes presenten los resultados de su investigación durante un acto público.