Esta situación de aprendizaje propone experimentar con las herramientas de la investigación científica
A lo largo de las sesiones de esta situación de aprendizaje propuesta por INTEF pondremos en práctica las diferentes herramientas o habilidades de la investigación científica con Science Snacks (‘bocadillos científicos’). Esta propuesta se adapta al primer bloque de la materia Ciencias generales de Bachillerato. Son experimentos que llevan la exploración de los fenómenos naturales al aula y al hogar. Cada actividad utiliza materiales asequibles y fáciles de conseguir, ofrece instrucciones detalladas, proporciona una explicación clara de lo que ocurre y puede adaptarse a diferentes áreas de contenido y entornos.
Tal como propone la situación de aprendizaje, la ciencia es una forma de explicar cómo funciona el mundo y utiliza unas herramientas para hacerlo: herramientas de la mente. Estas herramientas pueden ayudarte a pensar de manera diferente sobre un problema o a plantear o interpretar una situación de una nueva forma. Habitualmente estamos tan ocupados que no nos queda tiempo para prestar atención al mundo que nos rodea. Detente solo un momento y observa, escucha, huele, saborea… ¡Explora! Tu cocina, el parque, la playa, tu bañera, el campo. Descubrirás infinidad de cosas que se te habían pasado por alto hasta ahora.