Esta formación que te ayudará a innovar en el aula comienza el 15 de noviembre
La neurociencia educativa nace de la interacción e interrelación entre tres campos de conocimiento diferentes: las neurociencias, la psicología y la educación. El objetivo de la intersección de estas tres disciplinas es mejorar la práctica en el aula y conseguir un aprendizaje más eficiente y satisfactorio.
Se trata de proporcionar a los profesores participantes conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro humano y su relación en la participación de las diferentes funciones cognitivas y conductuales, de forma que puedan utilizarlos en su práctica docente y de aprendizaje.
Este curso ha sido desarrollado por Amaya Alonso Cabria, en estrecha colaboración con School Education Gateway. Para participar en el curso, primero debe registrarse o iniciar sesión en el portal.
Los objetivos de aprendizaje son:
- Conocer los fundamentos teóricos de la neurociencia en el aprendizaje.
- Reconocer los diferentes factores que pueden influir en los procesos de aprendizaje y memoria.
- Identificar las nuevas propuestas de las neurociencias para incorporarlas a la práctica educativa.
- Diseñar actividades pedagógicas basadas en el funcionamiento del cerebro.
- Conocer la importancia del trabajo cooperativo y los espacios de aprendizaje.
- Conocer las bases de los beneficios del trabajo en equipo en línea.
Imagen: denisismagilov