CAST | GAL

Charles Darwin volve a primeira liña apoiado polos colexios de Voz Natura

 
O pensamento de Charles Darwin resucita, e faio da man dos colexios que participan en Voz Natura, cos eco-retos como ferramenta. Como en EEI Dalila, de Marín. Iria González, unha das súas profesoras, comenta que un grupo de novos alumnos (entre 2 e 3 anos!) xa saíron a explorar, xunto cos seus familiares e os docentes. E alá fóronse ao xardín botánico de Lourizán. «Queremos que eles descubran que animais hai no bosque, e os mesmos nenos crean o que chamamos minimundos, utilizamos o xogo simbólico e van aprendendo que hai que facer para protexer á natureza, incluídos os animais, claro».

Celia Ledo está, literalmente, co legón na man, metida no horto do CEIP Porto Cabeiro (Redondela). No centro están agora mesmo centrados, valla a redundancia, en seleccionar flora e fauna: «Vos alumnos collen bichos e follas, e logo faremos un vídeo con todo iso». Á pregunta de cantos participan, aclara que é unha actividade voluntaria: « Distribuímolos por días para que todos teñan a oportunidade, pero dous 135 participan uns 70 ou 80» E o horto? E sáelle da alma: «Estamos dándolle cana!».

Ese é outro exemplo de como traballan os colexios adscritos a Voz Natura, unha iniciativa de La Voz de Galicia e a Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, e que conta co apoio da Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Vivenda, a Deputación da Coruña, a Fundación Alcoa, El Corte Inglés e a Fundación Ramón Areces.

Máis? Si. No CEIP Portofaro, do concello coruñés de Cambre, a profesora Ana Mantiñán parece satisfeita de como van os traballos no invernadoiro («Todos os anos traballamos nel, é o eixo do noso proxecto»), e dos nove bancales en sete están plantadas coliflores, no oitavo con brócoli, lombardas, coles de Bruxelas e coles das de sempre («Para que os alumnos poidan comparar») e o que queda recibe as experiencias que se fan nas diferentes clases.

Miguel Ángel Barreiro, do IES Poeta Díaz Castro, de Guitiriz, informa de que os seus alumnos de FP acabaron de colocar as súas mesas de cultivo, mentres os de 2º de ESO « fixeron unha roteiro e recolleron landras, que vos de 1º encárganse de controlar non laboratorio para ver se xerminan».

E como remate, Ana Mantiñán xa anuncia que agora mesmo métense a plantar bulbos nas xardineiras que teñen pegadas ao muro e no Xardín das Rodas, na parte central do centro: os vellos pneumáticos recíclanse nun espectáculo de cor.

E Darwin que pinta en todo isto? Pois un día tal como o mércores, día 24 pero de 1859, publicábase o seu fundamental libro A orixe das especies. Longa vida á ciencia!